هنالك فارق بين ( المتذوق للفن ) ٠ ( والمتلقي العادي ) ٠( والفنان المتخصص ) ٠
ومن المهم جدا أن نثقف أنفسنا بالمشاهدات البصرية والقراءات النقدية لأعمال الفنانين ٠ لنتجاوز مرحلة المتلقي العادي إلى مرحلة التذوق وهو الأهم ٠ وهذا لا يتطلب الكثير سوى الاهتمام والمتابعة ٠ من خلال مشاهدة المعارض والاعمال الفنية وقراءة الكتابات او الحوارات التي تدور حولها من قبل الفنانين و النقاد وهو موضوع ذات أهمية بالغة ان أردنا الانتقال فعلا من مرحلة إلى اخرى ٠ لأنه يسهل علينا عملية الربط بين الشكل والمضمون او الرسالة التي أراد الفنان ايصالها إلينا ٠ وهذا الأمر له علاقة وثيقة بالمدارس التي تنتمى لها الأعمال الفنية ٠ فمنها الواقعية ٠ او التعبيرية ٠ او الرمزية ٠ او الانطباعية ٠ او التجريد ٠ وما إلى ذلك من المدارس الحديثة ٠٠٠ ولكن ليس بالضرورة ان يكون المتذوق على معرفة تفصيلية بجميع المدارس الفنية ٠ وليست جميع الأعمال او حتى هذه المدارس مؤثرة فعليا على عين المتلقي بالتساوي بل متباينة التأثير بين انسان وآخر ٠ لأن ذلك يعتمد على البيئة التي ينتمي لها المشاهد ٠ فالمشاهد الشرقي مثلا ليس كالمشاهد الغربي والمدرس التي تؤثر بالمشاهد الغربي قد لا تؤثر بالمشاهد الشرقي ٠ علاوة على أن الاحساس بالعمل مختلف من شخص لآخر وأن كان كل منهم من نفس البيئة ٠ او عند ذات المتلقي لأن ذلك يعتمد على الحالة النفسية التي يمر بها ٠ وكذلك بين انسان وآخر فقد لا يؤثر موضوع الفقر مثلا بأنسان مترف كما يؤثر بالذي يعيش حالة الفقر نفسها ٠ او عمل عاطفي يتحدث عن الامومة بالملتقى الذي يفتقد الام كغيره ٠٠ وأعتقد أن نجاح العمل الفني هو أن يوصل إلى المتلقي الاحساس ويؤثر فيه بشكل او بآخر ٠ وليس بالضرورة ان تفهم جميع الأعمال بشكل مباشر لأن ذلك يفقد العمل القيمة الأهم وهي تحريك المخيلة والبحث عن التأويل المناسب له والذي ينسجم مع الحالة التي يعيشها المشاهد ٠ وليس بالضرورة أيضا ان يصل المتلقي إلى الفكرة بقدر اهمية ان ينقل لنا العمل احساس مختلف ٠٠٠ فالموسيقا نحسها و نعيشها لكنها لا تخاطبنا بالمفردآت المباشرة او اللغة التي نفهمها ٠ وكذلك البلبل نستمتع بصوته كثيرا لكننا لا نفهم ما يقول ٠٠٠ ويصعب شرح تفاصيل كهذه في موضوع موجز او في مداخلة عابرة ٠٠ لكن خلاصة الإجابة عن السؤال ( كيف نقرأ لوحة ) هو أن الثقافة البصرية تعتمد على المشاهدات العامة وتعويد العين على رؤية الأعمال الفنية دائما وضرورة الاستفادة من الحوارات الجانبية والكتابآت النقدية ٠ اما أسس وقواعد اللوحة فهو موضوع منهجي اكاديمي يعتمد على الدراسة ومراجعة المصادر ٠٠٠٠٠٠٠ مع خالص التقدير والاحترام ٠٠٠
عن كيفية قراءة اللوحة التشكيلية او الصورة الفوتوغرافية ذات الدلالات الرمزية وغير المباشرة ٠٠٠