عن الألوان وتعبير استخدامها النفسي فنجد أن الأطفال يفضلون في سن المدرسة بعض الألوان مثل الأحمر والأصفر والأزرق والأخضر والبرتقالي والأسود والبني .
وكذلك يفضلون استخدام الألوان الصريحة اكثر من الالوان المتداخلة او الممزوجة وكذلك التسطيح اللوني اكثر من التجسيم .
و يفضلون استخدام مجموعات من الألوان كثيرة بمعنى استخدام علي الوان ٤٨ لون يفضلونها عن ٢٤ لون ويفضلونها عن ١٢ لون وهكذا.
بالإضافة إلى السمات النفسية للون عند الأطفال والتلاميذ فنجد التالي :-
اولا الأذكياء من الأطفال:-
يستخدم النمط المجسم للون ويلون داخل الحدود ويوظف اللون بصريا ويميل إلى تلوين الشكل الواحد بعدة ألوان .
ثانيا الأقل ذكاء من الاطفال :-
يستخدم الالوان الصريحة ويكون اللون ذاتي بعيد عن الواقع ويقوم بتحديد الشكل ثم ملئه بلون وخروج الألوان خارج اللشكل .
ثالثا الإنفصاليون من الاطفال :-
ألوان صريحه ذاتية وبصرية معا ويميل إلى استخدام الألوان الباردة وتعادل في ألوان الأشكال والأرضيات واستخدام الألوان بدرجات القاتمة او الداكنة .
رابعا الاطفال ذو الطابع العدواني :-
النمط الخطي للألوان وتحديد الأشكال وملؤها بخطوط ملونة فاللون يعبر عن الحركة والسكون معا وسيطرة الفراغ على ألوان الأشكال وعدد الألوان كثيرة .
خامسا الاطفال الاجتماعيون :-
النمط المجسم في التلوين وتحديد الأشكال وملؤها بخطوط ملونة والأشكال الملونة متحركة وساكنة في آن والتلوين داخل وخارج حدود الشكل .
و نستخلص مما سبق في الأنماط الخمسة ما يلي:-
*التفضيل اللوني عند الأطفال يتأثر بالعمر الزمني .
*الأطفال صغار السن أكثر تحررا في استخدام الالوان .
*الأطفال ما قبل المدرسة يتسق اختيارهم للألوان مع ألوان الطيف لذلك فهم يخضعون لعوامل فسيولوجية مرتبطة بعملية الإدراك .
*عند تقدم الطفل في العمر يتسق اختياره للألوان مع عوامل ثقافية واجتماعية بيئية ونفسية .
*في مرحلة الطفولة الوسطى يميل الأطفال إلى تفضيل الألوان الدافئة التي تدل على الحركة والنشاط الزائد والعدوانية والإندفاعية .
*في مرحلة الطفولة المتأخرة يميل الأطفال إلى تفضيل الألوان الباردة التي تدل على الإتزان الانفعالي والتحكم والضبط .
وقد تناولت دراسات نفسية كثيرة اللون وتأثيره على الطفل وتبين أن:-
* اختيار الطفل اللون الأحمر أكثر من مرة في الرسم مثلاً يدل على حيوية زائدة وعصبية ويكشف عن مزايا رجولية وميل للعدائية و الشهوانية حسب السن في الدراسة و الإسراف في استخدامه يدل على حاجة الطفل إلى التنفيس عن الكبت العاطفي الذي يعيشه.
* و اللون الأصفر يدل على قدرته على التفاعل مع الآخرين ومدى انفتاحهلكن الإفراط في استخدامه يدل على توقه إلى التحرر من ضغوط داخلية .
* وعن اللون الأخضر يكشف عن مدى تقدير الولد لذاته وتقديره للآخرين أما ميل الولد إلى الأخضر الفاتح يدل على توقه إلى الآخر بينما يكشف ميله إلى اللون الزيتي طبعه المنغلق .
* ويدل استخدام اللون الأزرق مراراً على طبعه الحساس وسعيه لاستيعاب حاجات الآخرين علما بأنه متماسك عاطفياً مسالم منسجم مع رغباته لكنه يبالغ أحياناً في إلحاحه أو يفرط في إظهار برودته ولا مبالاته.
*والميل إلى اللون البنفسجي الذي هو مزيج من الأحمر والأزرق يكشف عن مشاعر متناقضة تجتاحه فهو يرغب في التواصل مع الآخر ليعود وينطوي على نفسه ونستطيع القول إن اللون البنفسجي كتلة من الرغبات المتناقضة التي تعبّر عن قلق داخلي يؤثر في قراراته العاطفية .
* اللون البرتقالي يكشف مدى رغبة الطفل في النجاح وحبه للحياة وانفتاحه على الآخر بينما المبالغة في هذا اللون دليل على اضطراب داخلي وميل إلى لفت الانتباه لكن تكون ميول الطفل هنا أقل عدوانية من محبي الأحمر.
* واللون البني يرمز إلى لون الأرض ويكشف عن رغبات صاحبه البدائية وعن توقه للوصول إلى الأمان عبر عودته إلى الجذور وهو طفل صعب لأنه يعاني صعوبة في إيصال مشاعره إلى الآخرين.
* واللون الزهري يمثل الحنان والسلام والتوازن النفسي والانسجام بالإضافة إلى أنه هو يحتوي الزهري على الأحمر لذا يرمز إلى العاطفة المجرّدة من الشغف والعدوانية الملتصقة بمحبي الأحمر .
*ونجد اللون الأسود يرمز إلى الحزن وفقدان الأمل والقلق ويعبر ميل الطفل إلى هذا اللون عن رفض الواقع لانه للاسف ناقم على المجتمع يريد أن ينفرد وحيدا منطويا وايضا يرمز إلى ميل فلسفي لدى محبيه في تحليل العلاقات مع الآخرين.
*وينبئ اللون الرمادي بحالة الرفض الحذر والتكتم في المشاعر ويعاني محبو هذا اللون من صعوبة في التعبير عن مشاعرهم وترجمتها .
*واخيرا عن المساحة البيضاء فتكشف عن ميل للانطواء لدى الطفل أو رغبة في الحلم و يدل على انعدام التواصل كأن يرفض الواقع و اختيار اللون الأبيض أو تفضيله المساحات البيضاء الواسعة تعبر عن الكبت العاطفي الذي يعيشه والذي يولّد في داخله صراعاً داخلياً وتفتقر عادة رغباته إلى شكل واضح وهو يعاني عجزاً في ترجمة انفعالاته.
وتطبيق الألوان هذا الأسبوع فليكن سمة الاسبوع الألوان والتكوينات كثيفة الألوان.
مقال عن التعابير اللونية من مجموعة من مقالات متخصصين في اختيارات الأنماط اللونية لدى الأطفال وربطها بعلم النفس.
بقلمي من مجلة عشنا وشفنا….
مجموعة من الرسم اليدوي للاطفال وتلاميذ المدارس….
#فن #نفسي #اطفال
